16 de Junho de 2011
Nas salas de creche, o contexto principal não são as actividades planeadas, ainda que sejam sempre devidamente adequadas, mas sim as rotinas e os tempos de brincadeira ou actividades livres.
As crianças desta faixa etária não se desenvolvem bem em ambientes “escolarizados”, ambientes estes que requerem a presença de um adulto para realizar actividades dirigidas, mas sim em ambientes calorosos e atentos às suas necessidades individuais.
O trabalho a realizar deverá decorrer de um modo sereno e equilibrado, de maneira a proporcionar um ambiente onde as crianças se sintam seguras, com relações calorosas, onde todas as suas conquistas e vivências, são encorajadas positivamente.
Segurança, confiança e auto – estima positiva é a “receita” indispensável para uma criança poder aprender de forma eficaz e … crescer feliz.
“A alegria é a emoção que mais contribui para a formação da personalidade” Maria Ulrich
Educadora Ofélia Ricardo
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